伴随着新学期的钟声敲响，宁静的校园再次焕发勃勃生机。为全面提升数学教育教学质量，精准把握新课标航向，凝聚教研组智慧合力，东站学校数学教研组召开了新学期首次工作会议。本次会议以“启航新学期，助力决战课堂”为核心主题，系统规划、周密部署，从课标深度学习、教研组计划审议、课堂教学质效提升、教材解析培训、暑假特色作业总结及校领导工作指示六大维度入手，为新学期的数学教学与研究工作奠定了坚实的基础。
会议伊始，全体数学教师聚焦《义务教育数学课程标准（2022年版）》进行深入学习与解读。教研组长强调，课标是教学的根本遵循和行动指南，深入理解其核心素养导向、内容结构变化及学业质量要求，是提升教学科学性和有效性的前提。在此基础上，教研组长张霞老师对本学期数学教研组工作安排计划进行说明，计划紧紧围绕学校整体工作和教学质量提升目标安排，明确了本学期教研工作的重点任务、时间节点与预期成果。
“决战课堂”是提升教学质量的主阵地，围绕《提升课堂教学质效工作方案》的要求，教研组长张霞老师为大家深入解读内涵，聚焦于如何切实提升课堂教学质效，基于新课标理念的课堂教学设计经验，强调“以学为中心”的教学设计，关注学生的个体差异和认知规律，倡导启发式、探究式、互动式的教学模式。会议提出本学期将重点推行“深化课程实施”、“优化教学常规”“创新教学方式”“提升教师素养”“完善评价体系”“强化专业之撑”这六大举措推进教学改革。
教材是课程标准的具体体现，是课堂教学的重要载体。为帮助教师，特别是青年教师准确把握新教材的编写意图、知识结构及内在逻辑，教研组长引导全体教师探讨关键内容的呈现方式和教学策略，深刻理解教材内容背后所蕴含的数学思想和方法，从而能够更加灵活地、创造性地使用教材，为课堂教学质量的提升提供坚实的专业保障。会议还对刚刚结束的暑假中布置的数学特色实践作业进行了回顾与总结。学生们提交的作品形式多样、充满创意：有基于几何图形的艺术设计、有利用数学知识解决实际生活问题的小视频等。这些作品充分展现了学生们在课堂之外学习数学、应用数学的热情和潜力，也体现了数学的广泛应用价值和美学价值。
最后，黄明副校长对新学期工作提出了明确要求和殷切期望：一是要持续深化教学改革，牢牢抓住课堂教学主渠道，向45分钟要效率、要质量；二是要加强教研组和备课组建设，营造浓厚的教研氛围，发挥团队优势，促进教师专业共同成长；三是要关注每一位学生的发展，做好培优补差工作，促进学生的全面发展和个性化成长；四是要做好各项工作的落实与反馈，确保计划中的每一项任务都能扎实推进、取得实效，以这四个方面为抓手，切实为打造高效的数学课堂注入活力。
新征程的号角已经吹响，新学期的风帆已然扬起。此次数学教研组工作会议，既是一次集结号，统一了思想，明确了方向；更是一次冲锋号，激发了全体数学教师的干劲与智慧，本学期东站学校数学教研组将继续在新学期里乘风破浪、不断进取，为新学期赋能。
甘公网安备 62010202001795号