兰州市城关区东站学校

创新融合新课，优化作业设计 ——双减背景下语文中段组关于作业优化设计的探讨

发布时间：2023-11-17 09:24 栏目：教研活动 发布单位：城关区东站学校 点击量：830 【公开】

踏着料峭冬意，学期已然过半。经过期中的常规作业检查，中段语文组意识到优化作业的必要性和紧迫性。作业，能帮助学生将所学知识进行巩固和消化，有助于学生综合素质的提高。但目前作业存在着单调、枯燥、量多而脱离实践的诸多问题。

面对这样的现实，中语组的各位老师，结合各班的实际情况，认真思考：面对这样的现实，大家如何在“双减”背景下“减负提质”？如何进行多元化的作业设计？如何生成高效课堂，真正实现“减负提质”的工作目标？

因此，教师应积极尝试，努力创新，不断更新作业设计观念，优化作业形式，让作业成为提高学生自主学习能力的手段；建立高质量的作业体系；实行教学、作业、评价一体化；培养学生学习兴趣；发挥学生的主体学习作用，把学生从机械重复、硬性统一、封闭式的作业中解放出来，通过优化作业培养学生的创新精神。

教育者，不仅仅是成就自己，更是成就学生！我们多努力一点点，学生就离优秀更近一点点！

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