细抓常规 全心育人
——东站学校“双减”背景下班主任工作会议
为规范落实“双减”政策，提升“双减”背景下班主任的管理水平，激起班主任对自身工作的再认识，促进班主任工作规范、健康、科学发展。东站学校于4月22日上午，召开了主题为“细抓常规 全心育人”的“双减”背景下班主任工作会议。校长郑廷辉、副校长李辉、黄明、中层班子成员和全体班主任出席此次会议，教导处李主任主持会议。
活动伊始，李辉副校长就强调了班主任工作对于学生、学校的重要责任和意义。从新教育完美教室到阅读工程，从聆听窗外声音到聚焦细节管理等不同角度，指导班主任们加强班级管理意识、用好方法、调整工作心态，全身心投入到“做好学生引路人”的工作中去。做好学科老师协调的纽带，在工作中要主动为学科老师搭台、补台，当好学校教育工作的主力军，要重视、正视自己，扛起“双减”政策下班主任所肩负的重大责任。
接着，黄明副校长校长就当前疫情防控、健康安全等问题进行了剖析。她指出疫情防控常态化不得存在侥幸麻痹思想，教室卫生务必做到一日四检，卫生消杀，并持续开展健康教育。此外，班主任要做好家校沟通，多一些包容、理解，更要有班级多元化、多目标、过程性评价管理机制，促进学生全面发展。随后，安全办张启主任提醒班主任认真学习《班主任安全岗位职责》，牢固树立“安全第一”的理念，突出重点，抓好学生良好的行为习惯养成教育，做到时时抓，处处管，消除盲目侥幸心理，防患于未然。
最后，郑廷辉校长对日后的工作提出了要求和期冀。他强调每位教师要做一个眼中有爱、心中有法的班主任。班主任是学生的一面镜子，要规范学生的行为，首先要规范自己的行为。“双减”是“减负不减责，减负不减质”，营造良好的学风、建设班级积极向上的班风尤为重要。要在工作中注入爱和温度，多与孩子谈心谈话，做他们心灵的引路人。规范和培养好学生的行为习惯，更要以做学生家长的心态真正地关注、关爱每一位学生。
本次班主任工作会议，使班主任更加明确自身在“双减”背景下的重要意义和责任，提高了班主任德育工作品质和班级管理智慧，更有助于良好班风、学风、校风的建设。相信全体班主任一定会积极创新班级管理办法，不断推进东站学校教育迈向新台阶！
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