为积极响应兰州市教育局关于 “决战课堂” 的工作部署，充分发挥骨干教师的示范引领作用，助力青年教师快速成长，打造高素质教师队伍，9月11日，东站学校以“青蓝结对强技能，决战课堂提质量”为主题，隆重举行了师徒结对签订仪式，将“决战课堂”的理念深度融入教师队伍建设，为提升课堂教学实效筑牢根基。
兰州市“决战课堂”专项行动聚焦课堂教学主阵地，旨在通过优化教学方式、提升教师专业能力、强化教学质量监测等举措，破解课堂教学中的痛点难点问题，推动区域教育教学质量整体提升。东站学校作为城关区教育系统的重要一员，积极落实专项行动要求，此次“青蓝工程”师徒结对正是学校践行“决战课堂”理念的关键举措，通过骨干教师 “传帮带”，助力青年教师快速掌握高效课堂教学方法，让“决战课堂”的目标在每一间教室落地生根。
仪式伊始，教务处副主任马蓉蓉同志宣读了《东站学校“青蓝工程”师徒结对帮扶制度》及本次结对名单。方案紧密围绕兰州市“决战课堂”对教师教学能力的要求，明确了师傅与徒弟各自的职责与任务：师傅需在备课环节指导徒弟精准把握课程标准、设计符合学生认知规律的教学方案，助力徒弟打造“目标明确、环节紧凑、互动充分”的高效课堂；在上课环节，师傅要示范先进教学方法，带领徒弟探索分层教学、情境教学等适配“决战课堂”需求的教学模式；在教研环节，引导徒弟聚焦课堂教学问题开展课题研究，以教研成果反哺课堂质量提升；在班级管理中，帮助徒弟建立良好课堂秩序，为高效课堂营造稳定环境。徒弟则需以“决战课堂”的高标准要求自己，虚心向师傅求教，每月至少听师傅授课4节、参与教研活动2次，主动开展课堂教学反思，每学期完成2节“决战课堂”主题汇报课，在实践中快速提升教育教学能力。
随后，15对师徒郑重签订了《师徒结对协议书》。徒弟们向师傅鞠躬行礼，一句句“师傅，请多指教”饱含着青年教师的谦逊与渴望；师傅们笑容满满，一声声“共同进步”传递着骨干教师的责任与期许。简单而庄重的仪式，不仅联结了师徒情谊，更凝聚了学校对教师专业发展的殷切期望。
接着，师傅代表孙晓燕老师和徒弟代表张利荣老师分别发言。孙晓燕老师表示，将以兰州市“决战课堂”专项行动为指引，不遗余力地倾囊相授——从课堂导入的设计技巧，到重难点突破的方法策略，再到课堂评价的多元方式，都会毫无保留地分享给徒弟，同时会与徒弟共同研究“决战课堂”典型案例，一起打磨优质课例，携手探索高效课堂路径，助力徒弟快速成长为“决战课堂”的骨干力量。张利荣老师则承诺，将以兰州市“决战课堂”的要求为标尺，珍惜此次学习机会，主动向师傅请教课堂教学中的困惑，认真学习师傅驾驭课堂、引导学生的宝贵经验，刻苦钻研教材与教法，积极参与“决战课堂”实践活动，力争在一年内能够独立设计并呈现高质量的课堂教学，早日成长为一名符合“决战课堂”标准、让学生满意的人民教师。
最后，校长熊国文同志作总结讲话。他强调，兰州市“决战课堂”专项行动为学校教育教学发展指明了方向，而“青蓝工程”正是学校落实这一行动、加强教师队伍建设的重要抓手。他希望各位师傅能够以“决战课堂”的目标为导向，切实履行职责，不仅要传授教学技能，更要传递“以生为本、追求高效”的课堂理念，做好“传、帮、带”工作；希望青年教师能够沉下心来学习，主动对标“决战课堂”要求，勇于在课堂中实践新方法、探索新路径，快速提升专业素养与课堂驾驭能力；更希望全体教师以此次活动为契机，围绕“决战课堂”主题，营造互学互助、共同提高的良好氛围，将每一节课堂都当作“决战”的阵地，以过硬的教学技能打造高效课堂，全面提升学校教育教学质量，为兰州市“决战课堂”专项行动的深入推进贡献东站学校的力量。
此次师徒结对签订仪式的成功举行，既是东站学校落实兰州市“决战课堂”工作部署的具体实践，也为教师搭建了一个交流学习、共同成长的平台，更为学校的持续发展注入了新的活力。相信在“青蓝结对”的助力下，在兰州市“决战课堂”专项行动的引领下，东站学校的教师队伍定能不断壮大，教育教学质量定能再上新台阶，为城关区乃至兰州市教育事业的高质量发展添砖加瓦。
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