欣欣万物，与盛夏挥别；繁茂美好，在初秋绽放。
为扎实开展学校各学科教学研究活动，进一步提高学校教育教学质量及课堂质量，切实有效地了解学校教师在教学工作中存在的困难、疑惑，帮助教师提升学科专业素养，助推东站教师队伍高品位提升，结合学校实际，于2024年8月26日开展“共研 共行 共成长”为主题的全学科教研组长会活动。此次座谈会由教务副主任主持，校长、主任以及全体组长参加了会议。
为确保新学期教学教研工作有效高质量开展，会议召开前，学校教务处精心筹备，制定了详细的计划，提前任命了各学科组长及备课年级组长，促使大家深耕细研、共研共促。
教研安排解读
教无研则浅，研无教则空。会议上马主任首先强调了教研活动的重要性，她从“形式和内容”、“相关要求”两个方面提出具体要求，对下一阶段重点工作进行了细致安排和周密部署。
年级集体备课是集中一个年级组的力量来提升我们教学设计能力和常态课教学能力的一个非常好的抓手，备课前要有前置思考，鼓励教师在平时教学过程中开展“闲聊式”教研；同时指出集体备课要有明确分工，要有精细设计，可以采取“说一说、议一议、评一评”等具体形式，有效提升教师教学水平。
关于主题教研和小组教研活动，马主任也提出了更明确、更高的要求：首先，开展主题教研活动时，一定要围绕学校的总体教学教研计划展开；其次，教研主题不宜太大，容易空泛。要研以致用，经常变换研讨形式，做到搞一次教研活动，解决一个教学中存在的问题。
接着就各学科组和备课组的教研时间、地点、召集人以及教研成果展示等方面做了细致的安排，提出了具体要求。
问题研讨
教研工作安排部署完毕后，教务处李主任就本学期的教研形式以及存在的问题和困惑进行了研讨，特别强调了作业设计的要求，为接下来的教研及学期教学工作有序、高效开展凝聚共识、明确方向。
最后，熊校长对本次座谈会进行了总结，他提出：各组长是学校发展的中坚力量，“打铁还得自身硬”要成为刻苦钻研的研究者，带着热爱与责任在团队中继续当好“领头羊”，精心设计、组织教研活动，发挥个人聪明才智，争做教研改革创新的先行者。
一枝独秀不是春，百花齐放才是春。希望各位组长能与教务处一起为老师们搭建一个成长的平台，让每一次的教研活动都有深度、有温度，有高度，让我们的老师收获专业的学习，专业的研究，促进老师加速度成长。集思广益，在磨课上下足功夫，让每一位老师在每一次的教研活动中都要遇到未知的自己，蜕变、拔节成长。
教无涯，研不止，知之愈明，行之愈笃。此次座谈会，为东站教研之路指引了方向，全体东站教师们正在蓄力勃发，以研促教，砥砺前行，为东站教育教学实践谱写新的篇章。
甘公网安备 62010202001795号