为加快校园文化建设，逐步形成普及国学文化、特色文化、精品文化的校园文化大格局，加强小学生思想品德建设，弘扬优秀民族文化，普及民族音乐教育，东站学校特举办民乐进校园的活动——组建一支一流的东站学校民族管弦乐团，进一步提升兰州市城关区东站学校知名度和品牌效应、发展学生的个性特色，以此推动学生音乐素质的全面发展。在完成音乐课堂教学的同时，不断扩大学生的音乐视野，丰富学生的精神生活，进一步培养、发展学生对民族音乐的兴趣，培养学生的民族自豪感。进一步提升小学生的艺术素养，丰富小学生的家校文化生活。
自2023年筹建以来，在校领导及民乐团老师和家长的大力配合下，东站学校民族管弦乐团初见成效，并于六一儿童节前在全校师生家长面前展示表演，获得大家一致称赞！
《民乐进校园》活动遵循“立足本校实际，符合学生特点，注重课堂实效”的原则。我们把目标制定的十分符合学生年龄特点，做到“量身定做”，选取教材生动活泼，简单易学，旨在激发学生学习兴趣，培养学生具有初步的民乐基础演奏技能，为今后进一步的开发打下坚实的基础。
民乐团学习时间安排专门的课后延时社团课，所有学生上课免费，统一在教室上课；执教教师为甘肃省歌舞剧院民族管弦乐团的具有国家级演奏员资格证书，有教学经验的演奏员教学；挑选具有艺术潜力的优秀学生进入东站学校青少年民乐团（艺术团）进行更加深入的学习训练。
目前学校民族交响乐团编制由二胡、琵琶、中阮、古筝、竹笛、传统高音笙、唢呐等七个乐器声部组成，孩子们在专业老师们的训练下有了这次不同凡响的教学成果汇报展示。
东站学校青少年民族管弦乐社团带来弦乐合奏《沧海一声笑》和《在北京的金山上》。
在当前教育环境不断优化的背景下，学校教育日益注重促进学生学科能力的均衡发展，并鼓励学生发展个性化才能。在这一教学理念下，民乐训练教学采用学校统一管理，委托第三方社会化合作运行。从专业角度出发给予学生指导，在组织学生学习训练、演出的过程中，也会丰富学生的课余爱好，启发学生构建乐观向上的心理素质，促进身心健康发展，从而体现出音乐教学的深厚内涵。
一年后民族室内乐团，民族吹打乐团成立，两年后民族乐团成立并举办专场音乐会。相信东站学校青少年民乐团（艺术团）美好的愿望定会实现！
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