为提升教师专业素养，助力学导型课堂构建，建设一支业务精湛、师德高尚、充满活力的教师队伍，2月25日，东站学校举行2024年春季教师专业成长培训活动。
本次培训特邀教育学博士，正高级教师，甘肃省教育科学研究院教研员，国家级普通话水平测试员，甘肃省普通话水平测试复审员，国家二级心理咨询师樊霞会老师主讲。
本次培训以“教师专业的发展与实践”为题，包含四个模块，分别是基层教师专业发展的心态与价值、基层教师专业发展的思考与启发、基层教师专业发展的路径与方法以及教育科研与专业发展。樊老师围绕这四个方面开展了专业讲座。培训伊始，樊老师利用破冰小游戏点燃了老师们的热情，在轻松愉悦的氛围中开展了本次讲座。通过《心里不痛快，你会跟谁说？》《抛石头和抛小鸟》两个案例带给老师们深深的启示:
我们的教学迫切需要:
1.研究学生
2.研究课程和教材
3.研究教学的方法和策略
培训中，樊老师生动具体的分享，二十二年持之以恒的师者姿态令现场的教师肃然起敬!与老师们轻松互动，如聊天般的交流，现场笑声、掌声不断。从收集整理好的课例、平时重视教学反思、留心生成教学问题、归类梳理教学收获等几个方面鼓励老师们善思勤积。最后，培训在樊老师声情并茂地朗诵诗歌《幸福教育路》中落下帷幕。
昨天一夜听雨声，今朝喜看百花开。春雨如酥，浸润成诗。让这次培训如这春雨一般，把我们每一位老师都浸润成美丽的诗行!更希望参培老师能在培训中学有所获，用实际行动为东站学校的稳定发展、优质发展增光添彩!
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