为进一步提高学校教研组工作水平，促进教学质量稳步提升，将“双减”政策落细落实，东站学校开展了中期教学检查反馈、组长汇报、教研组长会议、细化完善等系列活动，以此推动教学教研工作，促进趣学课堂质量提升。11月15日上午，东站学校召中期教研组长会议。教导处负责人以及全体教研组长参加会议。
会上，各教研组长围绕本学科教研工作如何更好地开展，中期检查反馈以及提出了各自的问题进行研讨交流。根据时间安排，结合各学段的特征，围绕新课标、学科竞赛、主题教研、学生特色活动、校本作业设计等方面进行了发言。
首先，由语文教研组长孙晓燕老师发言，她发自肺腑地说，老师们自己应热爱语文教学和阅读，平时抓住外出学习的机会，提升自身专业素养，加强学生的海量阅读，重视学生阅读能力的培养，激发学生阅读兴趣，让学生在具体的活动中培养能力、收获知识。
接着由数学教研组长董雪萍老师发言，数学教研组本学期将以课例研究为主，提升教研能力，鼓励老师们要与时俱进，不断给自己充电，认真钻研教材，多听名师课，用心打造精品课，做一名会学习、会反思、会创新的老师。
英语教研组长马燕分享了教学心得：幸福的老师才能教出幸福的学生，我们努力争做一位幸福的教师。在教学中，为贯彻落实双减政策，达到减负增效，教师要结合每个阶段每个学生的学情进行因材施教，提升学习积极性。
最后综合教研组组长张艳老师发言:她分享了学校随堂听课平台给教师带来切实的收获，教师能互相取长补短，资源共享，努力营造了一个有实效的新课堂，创设了“边教边研”的浓厚氛围，同时也提出了一些可行的建议。
教导处李主任从组建教研团队和教学团队管理角度进行工作指导，要求教研组长发挥示范引领作用，明确职责，积极研究学科教研主题，常态化开展教研、常态推门课等工作。多层次、多角度地对公开课、作业设计、教研活动、学生活动、课题等方面，提出各科教研组要以新课标为依据，落实“双减”工作要求，充分发挥教研组的带头作用，保质保量地完成学校的教学任务。马主任反馈了教学常规检查相关情况，针对发现的问题提出建议，并表示要关注“双减”之下的课堂效率，教师们要从平时的工作抓起，抓实抓细，做好备课、上课、作业批改等教学常态工作，及时总结、反思和调整自己的教学思路，真正做到提质增效。强调要把教研工作做细、做实、做新，努力研究课堂教学。鼓励各教研组发挥团队优势，使每位教师的专业得到发展。
教是研之基础，研乃教之利器;教以潜心，研以致远。此次会议理清了学期的教研思路，明确了学校教研工作的方向与重点，为学校提高质量、可持续发展奠定了良好的基础。接着，对后期教学工作提出具体的要求：布置了教研工作任务；各学科对后半学期的教学工作提出相应要求。
征程万里风正劲，重任千钧再出发。以教研促教学、育师资，是教育教学长期可持续发展的生命线，也是实现学校教育高质量发展的有力保障。
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