“千里之行，始于足下。”教师扎实落实教学常规工作，是提高教学质量的保证。为了促进学校教学常规的规范化，切实提高教学质量。进一步落实“双减”政策提质增效的要求，根据学校教导处的指引和要求，本周东站学校英语学科组进行了教学常规检查。
立足常规，以查促教。本次教学检查前，学校领导对本次教学常规检查做出了具体的要求，教导处主任对本次常规检查做出具体地安排和检查的流程。根据部署，主管校长同四位英语教师共同完成了一至六年级的教学常规检查。
本次检查的主要内容有教师工作表册，教案、作业批改情况、听课评课记录等常规工作。大家集思广益，寻找优秀案例，同时也找出了美中不足的小缺陷，为规范以后的教学常规打下夯实的基础。
备课是提高教育教学质量的关键环节。各位教师教案整体情况较好，所有老师都能按照学校的要求完成教学设计，备课态度都很认真，课前准备充分，注重运用课件、图片、单词卡等多媒体技术，激发学生学习兴趣，充分调动学生的学习积极性。
作业是老师辛苦的点滴，这里连接着课堂、学校、家庭，承载着学生成长的足迹。我校英语作业布置充分体现了双减政策的要求，作业量合理，作业类型丰富，层次梯度分明。既有书写性的作业，又有口语作业，还有特色作业，多种形式的作业不仅丰富了学生的学习体验，还极大地激发了学生的学习兴趣。
通过本次检查也发现一些问题，需要今后改进:1.教案的重难点突破和学生活动的安排需要写详细些；以及每个活动的设计意图要写清楚。2.个别学生作业本不够整洁，部分学生的书写习惯有待提高，需要老师们继续强调和规范学生的书写。3.所有老师们要避免漏批和错批现象。
每一次检查都是一种进步，每一次交流都是一种成长。此次深入细致的教学检查，既发现了亮点，又找出了不足。全体英语老师将以此次检查为契机，秉持初心，奋力前行，互相学习，取长补短，查缺补漏，以查促教，精耕细作，以更饱满的热情，更扎实的工作态度，落实常规工作，促进我校英语教学工作更上一个新台阶。
这一份份优秀的作业，这一次次成长背后是孩子们的不懈的努力和想要变更好的决心，也是英语教研组的老师们耕耘和付出。希望通过形式多样的作业，孩子们能在快乐中学习、活动中成长，成为优秀的东站学子，拥有不断学习能力的好少年。东站学校教师也将不忘教育初心，做四有好老师。在新政策、新理念的引领下，办人们满意的学校，做人民放心的教育。
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