为全面贯彻国家语言文字方针政策和法律法规，大力推广和规范使用国家通用语言文字，继续增强全校师生的语言文字规范意识，不断提升语言能力，传承弘扬中华优秀传统文化。我校积极响应语言文字规范化宣传工作，做到人人都 讲普通话，人人都写规范字，促进“推普”工作的持续推进。学校以“推广普通话 奋进新征程”为主题开展了推普周系列活动。    

    一、大力宣传 营造氛围 

    学校以价值文化为统领，加强语言文字规范化宣传教育，营造良好的育人环境。学校电子显示屏滚动播放“人人都讲普通话，处处盛开文明花”“构建和谐的语言生活，弘扬中华优秀文化”等宣传口号；通过校园网络、海报、展板等阵地进行专题宣传； 利用国旗下讲话，向全校师生发出“推广普通话奋进新征程”的倡议，激发同学们说普通话的兴趣，倡导校园内外一切活动使用普通话交流，浓厚的氛围时时处处提醒全校师生要“说好普通话，写好规范字”。 

    二、学习培训 普及法规 

    学校召开语言文字专题培训会，学习国家语言文字方针 政策、法律法规、规范标准及相关文件。中、高年级通过法 制课堂、主题班会等形式，集体学习国家语言文字方针政策、法律法规等节选内容，各班通过班级微信群向家长推送语言文字法律、规范等，进一步扩大了推普活动的宣传范围。标准的普通话、漂亮的规范字，充分展示着学校良好的精神风貌和高品质的校园文化氛围。 

    三、多彩活动 推普学普 

    在第 26 届全国推广普通话宣传周期间，东站学校利用国旗下讲话向全体师生宣传推广普通话、推行规范语言文字的重要性，增强全体师生的语言文字规范意识和推广普通话参与意识，营造良好的语言文字环境。为让活动深入人心，各班级召开主题班会，宣传本届推普周活动的主题和有关推普知识，普及国家语言文字方针政策和《国家通用语言文字 法》等；各班学生设计“推广普通话，奋进新征程”手抄报； 通过演讲、朗诵、表演等节目，弘扬中华优秀传统文化。 

    开展普通话演讲比赛。全体教师及各班举行讲好普通话 演讲比赛，以诵读中华传统经典诗文和红色经典诗文为主要内容，让学生浸润在中华文化经典的长河中，将推普和育人融合在一起，充分展现了学校师生的风采，提高了学生的朗诵水平，进一步培养了学生的朗读、欣赏能力。

    低年段开展“亲子共读”活动。通过亲子共读，提升学 生、家长的推普意识和普通话水平，加深亲子情感。中、高 段年段开展“啄木鸟在行动”活动：在校园各处宣传牌、文 化墙、日常作业以及街道、商铺中寻找错别字，记录并纠正， 培养学生规范书写的习惯。开展“小手拉大手”活动。借助 小手拉大手的力量，通过一个孩子带动一个家庭，与父母共 同说普通话，宣传推广普通话的意义。 

    推普周期间，学校有组织、有计划地开展了丰富多彩的推普宣传活动，调动了全校师生推普学普的积极性，形成了浓郁的推普学普氛围，推动了学校语言文字规范化工作。 

    四、经典诵读 弘扬文化 

    传承经典，以生为本。东站学校把“诵读中华文化经典” 活动作为语言文字规范化的重要板块之一，通过诵读经典诗文比赛，让学生了解优秀的中华文化和民族精神，从而产生民族自豪感和爱国主义情思。在诵读中让优秀的中华文化和 民族精神在学生的心灵中产生潜移默化的影响。多读书，行万里路；好读书，开卷有益。学科教师积极开展诵读比赛， 孩子们坚持每天晨读，让校园每一天都散发出书香的韵味。 

    五、规范书写 润物无声 

    提笔即是练字时，学校要求学生养成良好的书写习惯， 利用每天的写字课时间，对学生的坐姿、书写姿势和书写规 范进行指导,创建“书法小天地”。通过自评、互评，让学生感受汉字的魅力，树立写好字的决心、练好字的信心。潜心执笔书华章，浓浓墨香沁校园。东站学校每学期还积极开展师生书法比赛，为师生搭建学习、展示、交流的平台。在横平竖直，一笔一画，一点一捺地书写中，切实提高学科教师的汉字书写水平，同时，孩子们享受着书法的熏陶，也给校园增添了一股浓郁的翰墨书香。 

    今后，东站学校将继续夯实语言文字规范化建设，牢记 “书同文，语同音，人同心”的新时代语言文字工作使命， 扎实落实各项工作，不断提升全校师生的普通话水平，规范语言文字，彰显文化底蕴，努力把语言文字规范化工作做好， 力争使我校的语言文字工作走上新的台阶。