为贯彻国家“五育并举”教育方针，落实“双减”政策，全面评估学生美术核心素养发展，科学推进美术教学，东站学校于2025年12月开展美术学科核心素养评价活动，以美为媒，助力学生艺术核心素养养成。
活动筹备阶段，学校美术教研组迅速行动，围绕“闪闪发光的你”主题制定详细方案，明确活动规则与流程。美术老师积极响应，化身“艺术领航员”，在班级内广泛宣传动员，结合学生年龄特点与兴趣爱好，开展针对性指导。从主题构思的启发，到绘画技巧的传授，再到色彩搭配的讲解，老师们倾囊相授，为同学们打开了艺术创作的大门。同学们热情高涨，踊跃报名，纷纷摩拳擦掌，准备在活动中一展身手。
同学们化身“校园小画家”，全身心投入创作。低年级的孩子们用稚嫩的笔触、鲜艳的色彩，描绘出心中充满童趣的场景；中年级同学则充分发挥想象力，用细腻的线条与绚丽的色彩描绘出最美的自己；高年级学生更显沉稳与专业，他们以独特的视角和精湛的技艺，展现日常活动场景，每一幅作品都饱含着对生活的热爱与祝福。 
经过层层筛选，一幅幅构思巧妙、制作精良的优秀作品脱颖而出。这些作品风格各异，有纸浆塑形、掐丝珐琅、剪纸、刺绣、数字油画，形式多样材质丰富。有的大气磅礴，有的清新雅致，有的充满奇幻色彩，展现出同学们天马行空的想象力。每一幅作品都是同学们智慧与汗水的结晶，也是东站学校艺术教育成果的生动体现。
在本次美术学科素养展示活动中，我们看到了孩子们无限的潜力。美育不仅为孩子们提供了展示自我的舞台，更为他们打开了奇思妙想的大门。愿每一位孩子都能在艺术的世界里自由翱翔，用画笔描绘出更加美好的明天。
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